8M: Aprender para transformar. Cuando la juventud convierte la educación en igualdad

8M: Aprender para transformar. Cuando la juventud convierte la educación en igualdad

Aprender para transformar: Cuando la juventud convierte la educación en igualdadEl 8 de marzo no es solo una fecha en el calendario. Es una invitación a mirar la realidad con ojos críticos y a actuar colectivamente para transformarla.Educar para transformar la vida y situar los cuidados en el centro implica promover, desde edades tempranas, valores de igualdad, respeto y corresponsabilidad que permitan identificar, prevenir y combatir las violencias machistas, tanto...
ApS para crear indicadores y evaluar políticas públicas y ODS

ApS para crear indicadores y evaluar políticas públicas y ODS

La UNED, concretamente su Grupo de Innovación Docente: GID 2016/16 Seguridad, Control de Fronteras, Migraciones, Derechos Humanos y Gestión Púbica del Bienestar Social, coordinado por la profesora Miryam C. González-Rabanal, del Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública, impulsa una iniciativa que desde la Comisión de Ayuntamientos de la REDAPS consideramos muy interesante para las entidades locales.En un proyecto de Aprendizaje-Servicio deben estar presentes los dos componentes que lo definen:...
Aprendizaje-servicio en contextos de guerra: cuando educar es resistir

Aprendizaje-servicio en contextos de guerra: cuando educar es resistir

Aprendizaje-Servicio en contextos de guerra: cuando educar es resistirRetomamos la actualidad de nuestra web con la invitación a la lectura del artículo  Service-Learning in Wartime: Solidarity and Spirituality at Bethlehem University in Palestine” (Aprendizaje-servicio en tiempo de guerra: solidaridad y espiritualidad en la Universidad de Belén en Palestina*) publicado por RIDAS (Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio) en su número 20, sobre el reciente estudio de caso cualitativo desarrollado en la Bethlehem University que...
Aprendizaje-Servicio, cuando la escuela sale del palacio

Aprendizaje-Servicio, cuando la escuela sale del palacio

Buda nació en un palacio rodeado de lujos, protegido de toda adversidad. Pero un día salió y descubrió la vejez, la enfermedad y la muerte. Ese encuentro con la realidad lo transformó: ya no podía vivir encerrado, quiso buscar la felicidad para todos.La historia es antigua, pero su enseñanza sigue vigente. También la escuela, durante mucho tiempo, ha vivido entre muros, centrada en exámenes y programas, aislada de los problemas...
Las 5 preguntas clave sobre el Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio del 2025

Las 5 preguntas clave sobre el Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio del 2025

Las 5 preguntas clave del Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio del 20251. ¿De qué se trata y por qué vale la pena?Cada año celebramos en España un Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio, abierto a toda la comunidad educativa. Este año cumplimos dieciocho ediciones. Desde el año 2015 incorporan el evento de entrega de los Premios Aprendizaje-Servicio.Los encuentros representan el evento más relevante en nuestro país cuanto a intercambio e impulso de esta...
Premios ApS 2025. Listado de Premiados y Finalistas

Premios ApS 2025. Listado de Premiados y Finalistas

Premiados y finalistas. Premios ApS 2025Un año más celebramos los Premios Aprendizaje-Servicio, en esta ocasión en su convocatoria de 2025. De nuevo, desde la Red Española de Aprendizaje-Servicio (Redaps), estamos muy orgullosos de la alta participación de centros educativos y entidades sociales, que han presentado sus propuestas a esta nueva convocatoria, con un total de 343 proyectos, con una alta calidad en los mismos.Esto nos viene a confirmar la consolidación...
Aprendiendo a usar el ApS para avanzar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Aprendiendo a usar el ApS para avanzar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Comisión de Agenda 2030 de la FEMP y la Red española de aprendizaje-servicio (REDAPS) organizaron el pasado 18 de septiembre un curso, dentro del Plan de Formación Continua, sobre como usar la metodología del aprendizaje-servicio para avanzar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. A lo largo de la jornada contamos con todo tipo de ponentes que, desde su mirada y su experiencia, aportaron distintas perspectivas e iniciativas prácticas para...
El libro acompañante

El libro acompañante

EL LIBRO ACOMPAÑANTE: 120 relatos para apoyar proyectos de aprendizaje-servicioLa Red Española de Aprendizaje-Servicio, la Asociación de Maestros Rosa Sensat y la Fundación EDEX hemos querido ofrecer un recurso para estimular la lectura a través de los proyectos ApS. Por ello hemos elaborado conjuntamente esta guía, partiendo de una constatación:En los proyectos de aprendizaje-servicio los chicos y las chicas se enfrentan a un problema social para buscar soluciones, implicándose como...
Un proyecto Erasmus que siembra semillas de Aprendizaje-Servicio en Francia

Un proyecto Erasmus que siembra semillas de Aprendizaje-Servicio en Francia

🌱 Un proyecto Erasmus que siembra semillas de Aprendizaje-Servicio en Francia Durante el curso 2024-2025, desarrollamos el proyecto “Viveros de Paz” junto a centros educativos de Bélgica, España y Alemania. Nuestro objetivo era claro: formar ciudadanos conscientes, empáticos y comprometidos con su entorno. Para ello, nos apoyamos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y decidimos implementar la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS). 🚀 Primeros pasos: descubriendo el ApS En Francia,...
Claves para presentar tu proyecto a los premios ApS 2025

Claves para presentar tu proyecto a los premios ApS 2025

https://youtu.be/0sQuPYweYrM?si=nwh9zI-Pvfxap5TmINTERAPS es el formato online de "cápsulas formativas", de una hora aproximadamente, destinadas a los miembros de la Red Española de Aprendizaje-Servicio. Suelen tener una periodicidad de unas cuatro o cinco ediciones al año.A continuación Rafa Mendía nos ofrece la crónica del último INTERAPS. "Claves para presentar tu proyecto a los Premios Aprendizaje-Servicio", que se llevó a cabo el pasado 9 de septiembre cuando está a punto de cerrarse el...
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