Categoría: Actualidad ApS

Ayer, una compañera llegó entusiasmada. la verdad sea dicha, en este inicio de curso, que está resultando tan duro con unas programaciones por hacer a partir de unos borradores que no están del todo claros, no le encontraba yo muchos motivos para el entusiasmo, pero ella es así. - Oye Yolanda, que acabo de ver en la web de Red Española de Aprendizaje- Servicio, una convocatoria de premios ApS, que termina el 30...

Desde hace años, en la Red Española de Aprendizaje-Servicio queremos valorar y reconocer la labor intelectual, pedagógica o social de personalidades que nos están aportando buenísimas reflexiones y praxis en torno al aprendizaje-servicio.Les pedimos que de alguna manera se vinculen a la red siendo nuestros socios de honor.En este año 2022 le hemos pedido a Alberto Croce que acepte este reconocimiento.Alberto es educador popular y maestro. Actualmente ejerce de Director Nacional...

En el pasado mes de abril fue galardonado con el “Premio Rana a la implicación solidaria” el Maratón de Cuentacuentos Solidarios, impulsado por la Asociación Canaria de Aprendizaje-Servicio, el grupo de solidaridad de Santa Isabel de Hungría y la Delegación Diocesana de Misiones. Desde hace trece años se han ido organizando estos maratones de manera presencial, aunando entretenimiento, solidaridad y, quizá lo más importante, el conocimiento y la cercanía de...

Los días 3, 4 y 5 de julio se celebró en el CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental) en Valsaín, Segovia, el VII Simposio ESenRED. Trabajo en red y educación ecosocial. Transformar la escuela para un futuro más sostenible. Se reunieron educadores y educadoras, técnicos y técnicas de prácticamente todas las Comunidades Autónomas, representando redes territoriales de escuelas verdes, que es el sentido de ESenRED.Este encuentro anual, cuyo formato presencial se...

La editorial edebé en colaboración con REDAPS acaba de publicar la guía práctica Cuéntanos tu proyecto ApS, elaborada por cuatro especialistas de la Red: Roser Batlle, Josemari Aymerich, Javier Torregrosa y Rafa Mendia.Es una guía eminentemente práctica y recoge orientaciones y recomendaciones reunidas por el equipo redactor partiendo de la convicción de que muchos proyectos estupendos no se han llegado a conocer porque no han dejado ningún rastro escrito.En sus...

Nuestros colegas Gloria y Paco, de la Red Andaluza de Aprendizaje-Servicio, han merecido el Premio Isabel Álvarez al Compromiso con la Educación, que otorga la asociación REDES.¡Estamos felices y orgullosísimos de contar con personas como Gloria y Paco en nuestro empeño común de difundir el aprendizaje-servicio! Reproducimos aquí la noticia que publica esta asociación:Gloria Palomo y Francisco Barea pertenecen a una generación valiente de enseñantes politizados y soñadores que comenzaron su andadura por...

La Red Española de Aprendizaje-Servicio, la Fundación Edebé, con la colaboración del Ministerio de Educación y Formación Profesional volvemos a impulsar la convocatoria Premios Aprendizaje-Servicio 2022, que este año cumple su octava edición, dirigida a centros de educación Infantil-Primaria, ESO-Bachillerato y Formación Profesional y Ocupacional, así como a entidades sociales que estén desarrollando prácticas de aprendizaje-servicio.Los premios no son una finalidad en sí mismos, sino un medio para poner en valor...

“Os damos la bienvenida. Hace dos años que os esperábamos.”El 19 de marzo de 2020 teníamos previsto realizar el primer encuentro de aprendizaje-servicio de Andalucía, pero la pandemia no nos lo permitió. Después de dos años muy complicados, hemos conseguido realizarlo. El pasado 21 de marzo nos reunimos más de 200 personas en la ciudad de Sevilla (se quedaron cerca de 70 personas en reserva). Y lo hemos conseguido gracias...

¡Volvemos a repetir el webinar Ayuntamientos y Aprendizaje-Servicio. Introducción.!Una de las características definitorias del Aprendizaje-Servicio es su incidencia en el entorno en el cual se realiza el servicio que implica y acompaña los aprendizajes. El entorno se relaciona con conceptos como el territorio y la comunidad social: esos son los espacios en los que se realizan los proyectos de ApS.Y si el contexto es un elemento clave en la metodología...

Tras más de una década de Aprendizaje-Servicio en nuestro país, desde la REDAPS hemos ido viendo cómo cada vez eran más los ayuntamientos que mostraban interés por acercarse a la metodología y erigirse como agentes impulsores en sus territorios. Tanto es así, que hemos optado por organizar una comisión de trabajo, formada por miembros de la red que, al mismo tiempo, ejercen como técnicos y técnicas municipales en diversos ámbitos...