Aprendizaje-servicio | RedApS

Después de empatizar hay que arremangarse

¿Cuán probable es que los países que tratan a los inmigrantes con tanta insensibilidad se comporten de forma similar con sus propios ciudadanos? con esta pregunta cierra Daniel Trilling su magnífico artículo Cinco mitos sobre la crisis de los refugiados, un texto que empecé a difundir tan pronto como lo leí hace apenas dos días. Me temo que la respuesta es: Muy probable. La insensibilidad es líquida y gaseosa y...

4 razones para presentarse a un premio

Este será el cuarto año que Educo, Edebé y la Red Española de Aprendizaje-Servicio nos aventuramos a convocar los Premios Aprendizaje-Servicio. El año pasado se presentaron 244 proyectos, lo cual no está nada mal, considerando que el número creció un 42% respecto al año anterior. Hay excelentes proyectos que no se presentan, por razones diversas. A algunos educadores no les da tiempo, a otros no les gustan los premios de...

No es vida para 12 años

Girl move es una fundación portuguesa y mozambiqueña para rescatar niñas y adolescentes que experimentan altas tasas de abandono escolar, bodas, embarazos precoces y violencia de género. En países como Mozambique una niña de 12 años frecuentemente es considerada una mujer a todos los efectos, siendo entonces víctima fácil del abuso y la absoluta desprotección. Conocí a Alexandra Machado, directora de esta ONG, en el encuentro organizado por Ashoka entre...

Tarde de detectives

El viernes pasé la tarde con 35 detectives sociales: los chicos y chicas de 5º de primaria del Colegio Concepción Arenal de Ourense. Cuando me anunciaron cuál era el tema de su proyecto de aprendizaje-servicio, sinceramente creí que era demasiado complejo para chavales de diez y once años: se trataba de la violencia filio-parental. Pero a lo largo del rato que estuve con ellos me di cuenta que me había...

Mientras tanto no paremos

Hace dos años murió de cáncer mi prima Isita. Teníamos la misma edad. Era una persona extraordinariamente vital y positiva, siempre empeñada en ver el lado bueno de las cosas. Su marcha tuvo algo de absurda y anacrónica y nos generó a la familia el sentimiento de que no tocaba, no cuadraba que muriera así. Todos tenemos algún amigo o familiar que ha padecido de cáncer. En mi caso, la...

Mardito roedore haciendo política

Recuerdo los cuatro años de mi hija como una de las etapas más peleonas, divertidas y surrealistas de su infancia. En esta edad pueden con todo, todo lo mezclan y lo magnifican: la fantasía con la realidad, la ternura con la rabia, la obediencia con la rebeldía. ¡Como un trailer breve de lo que luego será la adolescencia!... aunque patas arriba, porque con ellos te ríes mucho y a veces...

La trampa del cuidar

Fiona se pasa la vida cuidando a los demás. Cocina, recoge, limpia, ordena,repara... lo que su desastrosa familia Gallagher come, tira, ensucia, desordena, rompe. Es uno de los personajes de Shameless, la serie de televisión más esperpéntica, cruda y contradictoria que he visto, de la cual me he vuelto un poco adicta si es que la adicción acepta este matiz. Te ríes en una escena y en la siguiente se...

Todos podemos ser un poco científicos

Cerca de 100 estudiantes de ESO y Bachillerato del Instituto Virgen del Carmen de Jaén capital recogieron muestras de diferentes suelos y las incubaron para conseguir microorganismos potencialmente productores de antibióticos, con el fin de alimentar una base de datos que los investigadores científicos pueden utilizar. Cada vez se impulsan más proyectos como éste, en los que los ciudadanos colaboran directamente con la investigación científica. Se trata de la ciencia...

Saltar del centro al mundo

Confieso que cada vez que oigo el mantra pedagógico de poner al alumno en el centro del aprendizaje me pongo ligeramente en guardia. Creo que es más por lo que me evoca la frase que por lo que realmente intentan transmitir los que la difunden. Porque, a ver, sí que comparto la descripción que hace de este principio el documento de la OCDE "The Nature of Learning", donde lo presenta como...

Soy fan de copiar y repetir

No acabo de entender la manía de intentar ser original cueste lo que cueste. En educación me parece una frivolidad, subrayando lo de "cueste lo que cueste". Un buen proyecto educativo merece ser repetido al año siguiente, para ir mejorando y consolidando su calidad. En definitiva, los chicos y chicas del curso donde se desarrolla el proyecto van a ser diferentes y en cambio, el profesor o profesora va a...