ApS para crear indicadores y evaluar políticas públicas y ODS

ApS para crear indicadores y evaluar políticas públicas y ODS

La UNED, concretamente su Grupo de Innovación Docente: GID 2016/16 Seguridad, Control de Fronteras, Migraciones, Derechos Humanos y Gestión Púbica del Bienestar Social, coordinado por la profesora Miryam C. González-Rabanal, del Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública, impulsa una iniciativa que desde la Comisión de Ayuntamientos de la REDAPS consideramos muy interesante para las entidades locales.En un proyecto de Aprendizaje-Servicio deben estar presentes los dos componentes que lo definen:...
XVIII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio

XVIII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio

El  viernes 12 de diciembre Ciudad Real acogió el XVIII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio, en el IFEDI, Pabellón de Ferias y de Congresos de esta ciudad.El Grupo ApS de Castilla-La Mancha, la Red Española de Aprendizaje-Servicio, Educo, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Ayuntamiento de Ciudad Real, hemos hecho todo lo posible en la organización del acto para que todo saliera bien, como así ha sido.Además, han colaborado las entidades, empresas e instituciones públicas que apadrinan...
UN PROYECTO DE ApS POR LA PRESERVACIÓN DE LA CULTURA Y EL PATRIMONIO LOCAL.

UN PROYECTO DE ApS POR LA PRESERVACIÓN DE LA CULTURA Y EL PATRIMONIO LOCAL.

“¿BARREMOS O NUN BARREMOS?”: RECUPERACIÓN DE LES MAZCARAES D’IVIERNU DESDE EL ORIENTE DE ASTURIAS. UN PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO POR LA PRESERVACIÓN DE LA CULTURA Y EL PATRIMONIO LOCAL Durante el curso 2023/2024 se pone en marcha en el IES El Sueve (Arriondas, Principado de Asturias) un proyecto de carácter interdepartamental que aúna a las asignaturas de Lengua Asturiana y Literatura e Inglés. El proyecto tiene un doble objetivo: -Promover la...
Empezar el curso en un «Centro ApS»

Empezar el curso en un «Centro ApS»

Son varias las cuestiones a tener en cuenta para continuar la dinámica de crecimiento de los proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) en un centro educativo. Si lo miramos desde lo global es importante contemplar qué oportunidades y necesidades hay en conjunto, a nivel de centro, para generar propuestas desde lo general hasta los detalles de cada proyecto. La estrategia suele empezar con una o varias personas encargadas de la implantación de...
Premio Participación

Premio Participación

Apoyado por Educo Haciendo barrio. Jóvenes por una ciudadanía activa Colegio Nuestra Señora de FátimaMadridAlumnado de ESO colabora con los miembros del huerto comunitario en su cuidado, la instalación del riego, de paneles solares y de una pérgola como espacio protegido para el desarrollo de eventos y formaciones. Además, comparten la experiencia con personas con discapacidad intelectual y se forman en igualdad de género para realizar una campaña de sensibilización...
Premio Ciudad de Valladolid

Premio Ciudad de Valladolid

Apoyado por Excmo. Ayuntamiento de Valladolid El Arca de la Moda IES Arca RealValladolidAlumnado de Secundaria diseña, crea, organiza y pone en marcha una tienda de ropa juvenil de segunda mano en una de las aulas del centro, contribuyendo a paliar las necesidades de vestido entre la población más desfavorecida del barrio, combatiendo las desigualdades económicas y fomentando la inclusión social.Colaboran en este proyecto Moda Re-Valladolid, IES José Jiménez Lozano,...
Premio Salud y Medio Ambiente

Premio Salud y Medio Ambiente

Apoyado por DKV Seguros  Bienvivir en un barrio más sostenible IES Rosario AcuñaGijón (Asturias) Alumnado de Secundaria transforma los espacios verdes o públicos del barrio hacia un uso más sostenible y saludable, implicando a los vecinos y vecinas. Para ello, ponen en marcha la instalación de huertos urbanos, casetas y comederos para aves, un punto de lectura y book-crossing, y un espacio de estimulación sensorial.Colaboran en este proyecto el Ayuntamiento de...
Premio ApS enfocado a las Tecnologías de la Comunicación e Información

Premio ApS enfocado a las Tecnologías de la Comunicación e Información

Apoyado por Esemtia Robótica emocional IES Universidad Laboral de ToledoToledoAlumnado de FPB de la especialidad Electricidad, elabora materiales en un aula de fabricación digital para despertar y estimular emociones en las personas mayores que viven en una residencia de la localidad.Colaboran en este proyecto el Ayuntamiento de Arcicóllar, la Asociación Regalamos Abrazos y la Residencia de mayores Virgen de la Visitación de Arcicóllar.https://www.youtube.com/watch?v=4PzXRFuTDPM
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