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Un error es un error

A partir de aquí, disculpémonos, intentemos restaurar el mal causado si es posible y aprendamos la lección. Y si es grave, más. Todos nos podemos equivocar y, encima, tener mala suerte. Pero tener mala suerte no borra el error cometido. Toda mi simpatía y compasión hacia el entrenador que se adentró con doce niños el 23 de junio en la cueva de Tham Luang. Pero se equivocó y mucho: No...

Evitar la manada no es de cobardes

La autoprotección a veces va en contra de la autoafirmación. Frecuentemente hay que escoger entre desafiar poniéndose en peligro, o bien defenderse de ese peligro evitando el riesgo. Cuando estás en la montaña esto está muy claro. Hace apenas unos días estuvimos con un grupo de amistades en la Sierra de Guara, donde vamos todos los años a practicar el descenso de barrancos. La extraordinaria pluviosidad de esta primavera había...

Incluir es de valientes

Ayer estuve en una cena muy especial organizada por ACIDH en el Monasterio de Pedralbes. ACIDH es una organización que trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas con inteligencia límite. Aparte de la visita guiada al Monasterio, que precedió a la cena servida por el càtering de la asociación, fue impresionante el testimonio de una antigua alumna, mostrando extraordinario cariño, agradecimiento y reconocimiento a los educadores y...

Después de empatizar hay que arremangarse

¿Cuán probable es que los países que tratan a los inmigrantes con tanta insensibilidad se comporten de forma similar con sus propios ciudadanos? con esta pregunta cierra Daniel Trilling su magnífico artículo Cinco mitos sobre la crisis de los refugiados, un texto que empecé a difundir tan pronto como lo leí hace apenas dos días. Me temo que la respuesta es: Muy probable. La insensibilidad es líquida y gaseosa y...

¿Tan grave sería prohibirlo?

Me gustaría creérmelo, pero me cuesta mucho. Me gustaría que fuera posible una clase donde los chicos y chicas usaran su móvil con criterio y madurez para aprender, construir y compartir sus conocimientos con los demás; donde no consultaran el whatsapp para cotillear todo el santo rato; donde no saltaran de una distracción a otra; donde no buscaran vídeos pornográficos para alimentar su curiosidad sexual... Pero estoy segura que yo no...

Carpin, mujer valiente que lucha

Carpin ha escrito Amatxus, un libro muy curioso. Lo presenta el miércoles, 6 de junio en la Biblioteca de Bellvitge a las 19:00 y me ha invitado a compartir en este acto una mesa redonda con otras amigas suyas. Estoy emocionada con esta historia tejida a partir de whatsapps de mujeres valientes que lucharon de niñas y luchan de adultas; un montón de recuerdos y todo lo que generó el...

4 razones para presentarse a un premio

Este será el cuarto año que Educo, Edebé y la Red Española de Aprendizaje-Servicio nos aventuramos a convocar los Premios Aprendizaje-Servicio. El año pasado se presentaron 244 proyectos, lo cual no está nada mal, considerando que el número creció un 42% respecto al año anterior. Hay excelentes proyectos que no se presentan, por razones diversas. A algunos educadores no les da tiempo, a otros no les gustan los premios de...

Compasión, palabra maldita

En la lista de palabras políticamente incorrectas hay que colocar en un lugar muy alto la compasión. Se la juzga en ocasiones como un concepto paternalista, casposo, que subraya la desigualdad, etcétera. Se la sustituye frecuentemente por "empatía". Pero la compasión no es empatía, que queda mucho más moderno y molón. La empatía puede ser perfectamente la capacidad que inspira al manipulador: puesto que "comprende" lo que siente el otro,...

No es vida para 12 años

Girl move es una fundación portuguesa y mozambiqueña para rescatar niñas y adolescentes que experimentan altas tasas de abandono escolar, bodas, embarazos precoces y violencia de género. En países como Mozambique una niña de 12 años frecuentemente es considerada una mujer a todos los efectos, siendo entonces víctima fácil del abuso y la absoluta desprotección. Conocí a Alexandra Machado, directora de esta ONG, en el encuentro organizado por Ashoka entre...

¿Cómo se puede respetar lo que se oculta?

El debate acerca del supuesto adoctrinamiento en las escuelas me recuerda hoy una viva conversación de hace ya bastantes años que tuvo lugar en el colectivo Senderi acerca de la religión en las aulas. El núcleo de la conversación, tal como yo lo recuerdo, pivotaba entorno a los límites entre compartir y adoctrinar. Todos rechazábamos el adoctrinamiento como concepto negativo vinculado al autoritarismo, al despotismo, a la manipulación de las personas... Y,...

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