Categoría: Actualidad ApS

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¡Siguen lloviendo  proyectos educativos cargados de responsabilidad ciudadana y solidaridad por parte de los chicos y chicas y su profesorado, aún en periodo de confinamiento!. Con el ánimo de ir recogiendo estas prácticas en diferentes países, CLAYSS, el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario, ha elaborado el mapa Aprendizaje-Servicio en tiempos de pandemia, a fin de intercambiar experiencias y aprender todos juntos. Vamos a reseñar ahora una tercera colección...

Aunque estamos inmersos en una situación fuerte, de la cual podemos salir más maduros, más humildes, más empáticos... teme Daniel Innerarity, en este artículo de La Vanguardia,  que nada nos asegura el aprendizaje tras la crisis. Sin embargo, en esta entrevista del Diario de la Educación,  Victoria Camps cree que los niños y niñas están viviendo el confinamiento de un modo muy especial. A diferentes niveles, esta experiencia es una...

¿Será verdad que vamos a salir de ésta habiendo reforzado la empatía, la generosidad, la solidaridad...? ¿Cómo será la sociedad "poscovid"? Los filósofos discrepan, como cuenta la periodista Gemma Tramullas en Filosofía contra el miedo al virus, un reportaje que apareció hace pocos días en El Periódico. Hay quien augura un aumento del totalitarismo y del clasismo y hay quien desea -más que confirma- que esta crisis nos abra la...

“La búsqueda de la justicia es la eterna búsqueda de la felicidad humana. Es una finalidad que el hombre no puede encontrar por sí mismo  y por ello la busca en la sociedad”.   Kelsen, H.: ¿Qué es la justicia? Y la gente se quedó en casa … Así empieza un poema en prosa fechado en 1800 y escrito Kitty O’Meara hace una semana en su blog The Daily Day. Reflexiones...

#HablamosDE 1000 horas para cambiar el mundo. Aprendizaje-Servicio en Bachillerato por Josemari Aymerich Josemari Aymerich es profesor de Filosofía en el colegio del Sagrado Corazón de Pamplona. Es tutor de 1º de Bachillerato y coordina los proyectos de Aprendizaje-Servicio de su centro. Forma parte de las juntas directivas de la Red Navarra de Aprendizaje y Servicio Solidario y de la Red Española Aprendizaje-Servicio (REDAPS). Es presidente de la Transpirenaica Social...

Pamplona, 22 de enero de 2020 Esta tarde, a petición del Grupo Parlamentario de Podemos Ahal Dugu Navarra, hemos tenido ocasión de participar en una sesión de trabajo de la Comisión de Educación del Parlamento de Navarra. Hemos expuesto las características principales del Aprendizaje y Servicio Solidario, la implantación existente en Navarra y algunas propuestas sobre cómo reconocer/legitimar, promover y difundir el Aprendizaje Servicio. También hemos hecho un balance del...

https://youtu.be/RTsf1AUHJhY https://youtu.be/DrBd6_E9Dio https://youtu.be/_13w6OxFszk

ISABEL DIAZ-EMPARANZA MATEO Maestra de Música y primaria CRA Valle del Riaza en Milagros (Burgos). Licenciada en Pedagogía. Coordinadora del Grupo Aprendizaje-Servicio en Castilla-León. Miembro de la Red Española de Aprendizaje Servicio El aprendizaje-servicio en personas mayores activas en CUADERNOS DE AULA. Diputación de Valladolid.

Ya tienes a tu disposición el libro "100 BUENAS PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE-SERVICIO. Inventario de experiencias educativas con finalidad social" Desde la red española de aprendizaje-servicio queremos compartir con vosotros este manual de buenas prácticas de ApS para que sirva de guía en vuestros centros e instituciones. La novedad respecto a otras publicaciones es que hemos introducido un análisis de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en cada experiencia con la colaboración...